洛杉矶县启动为期两年的助理教师学徒计划,为寻求幼儿教育工作的工人提供免费教育和培训

全美电视4月8日加州洛杉矶报道,今天,洛杉矶县经济机会部 (DEO) 与第二区主管米切尔(Holly J. Mitchell)合作启动了该县为期 2 年的早期护理和教育助理教师学徒计划,为有志于从事教学和儿童保育职业道路的工作者提供免费社区大学教育和在职培训。

洛杉矶县有超过 72.5万 名 5 岁以下儿童,而持照中心和家庭托儿所只能为 7% 的婴幼儿在职父母提供服务。洛杉矶县经济机会部的 100 万美元美国救援计划法案 (ARPA) 投资代表了该县对早期儿童教育领域 (HRTP) 的集体资助和战略承诺,将通过学徒计划为 90 名县居民提供支持,最终获得加利福尼亚州颁发的儿童发展许可证,并在面临潜在劳动力短缺的情况下,在一家尽职尽责的雇主那里开始职业生涯,无需支付学费,也无需负债。

早期儿童教育领域汇集跨部门合作伙伴并使用定制培训解决方案,提供就业准备、技能培训和证书、有偿工作学习、案例管理和支持服务,以及与高增长行业中承诺招聘并提供生活工资的雇主的联系。

洛杉矶县监事米切尔表示:“我们必须提供高质量的儿童保育,同时也要推广提供晋升机会和体面工资的职业道路。该县针对早期护理和教育部门的学徒计划正在将更多专业人员与儿童保育行业联系起来,这最终将使我们的劳动力、在职家庭和社区受益。”

“洛杉矶县经济机会部知道,我们的早期护理和教育劳动力需要我们的投资,以确保我们地区为敬业的教师和员工提供优质的工作和职业道路,同时确保可获得、负担得起且充足的护理,以便每个想工作的人都能重返工作岗位,”洛杉矶县经济机会部主任洛比安科(Kelly LoBianco)表示。“我们可以共同振兴这个行业,振兴我们的青年,振兴我们未来的劳动力。我们很高兴能与这个领域的专家合作伙伴合作并尽自己的一份力量,并感谢董事会的领导和美国救援计划对这样的培训合作伙伴关系的投资。”

该计划由该领域的主题专家和提供商设计和提供,并在加利福尼亚州学徒标准和劳工部注册。合作伙伴包括洛杉矶县公共卫生局 (DPH) 早期护理和教育促进办公室、早期护理和教育成功之路 (ECEPTS)、洛杉矶教育办公室 (LACOE)、儿童保育资源中心 (CCRC)、西洛杉矶学院和皮尔斯学院,其中包括庞大的早期儿童教育机构网络和美国志愿者合作伙伴,承诺以 17.27 美元的起薪雇用学徒,并在整个计划期间逐步提高工资。

学徒将参加当地大学的 180 小时课堂培训和 2000 小时的付费现场体验式学习,这些学习由洛杉矶县经济机会部与招聘雇主合作提供补贴,作为注册学徒计划的一部分,其中还包括教师预备学院,为所有受训人员提供额外的就业准备、创伤知情指导和职业发展。除了免费指导和带薪工作经验外,学徒还可以通过该县的加州美国就业中心获得支持服务。该县的投资代表了洛杉矶教育办公室于 2022 年启动的通用学前教育职业发展计划的扩展——这是该地区蓬勃发展的职业发展轨道之一。

洛杉矶县学校总监杜瓦多(Debra Duardo)博士表示:“通过此次合作,我们不仅塑造了职业生涯,还塑造了生活和未来。通过提供经济援助、在线课程和就业安置支持,为渴望成为幼儿教育工作者的人打破了障碍。这一承诺将使个人有能力重返职场,并确保我们最小的学习者在关键的早期阶段能够接触到合格且富有爱心的教师。”

“通过边学边赚的学徒制,我们能够确保参与者在获得技能的同时得到报酬,从而为我们的社区提供急需的优质儿童保育服务。公平始终得到维护,” 儿童保育资源中心劳动力发展总监伦特里亚(Cynthia Renteria)说道。

洛杉矶县经济机会部的助理教师学徒计划是各部门向不同行业领域的儿童早教投资 1800 万美元救援计划基金的一部分,也是该县针对儿童保育部门的协作和综合方法的一部分,其中包括该县的公共卫生部门,该部门设有专门的办公室,负责早期护理和教育实践、政策和系统改进;以及洛杉矶县发展局 (LACDA),该局投资了 3900 多万美元,用于资助受疫情严重打击的儿童保育设施。

“托儿服务提供者为在职家庭提供了宝贵的服务,疫情的影响仍在早期护理和教育行业中显现。洛杉矶县发展局赞扬洛杉矶县经济机会部的努力,确保解决劳动力缺口问题,为行业的未来做好准备,让全县的家庭都能获得优质的托儿服务,让孩子们在安全健康的环境中学习和成长,” 洛杉矶县发展局执行董事萨拉斯(Emilio Salas)表示。

“获得负担得起的优质托儿服务是洛杉矶县劳动力的支柱,”公共卫生主任费雷尔(Barbara Ferrer)博士说。“托儿服务支持稳定的就业并提供经济保障,从而提升健康和福祉,例如住房、营养以及身心健康。公共卫生部很荣幸能与经济机会部合作推出这项新计划,以建设托儿劳动力队伍,我们期待继续合作,为所有儿童建立更强大的早期教育体系。”

下一批学生将与儿童保育资源中心合作,于 2024 年 8 月在皮尔斯学院开始授课。申请截止日期为 6 月 30日。我们鼓励感兴趣的参与者填写兴趣表格以开始学习。

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