全美电视8月18日洛杉矶报道，少数族裔媒体服务机构今天召开网络研讨会，本次会议的主题聚焦本月K-12学生返校，面临教师短缺的困境。统计数据显示，在全美新冠疫情大流行期间，共有超过23.3万名教师离开了教育行业，而且尚无人填补空缺。目前，全美有41个州表示他们将在开学季时面临教师短缺的问题，特别是在代表科学、技术、工程和数学 （STEM）教育方面。这对学生的学习和发展将带来巨大的压力。
与会专家提出，学生们所面临的日益两极分化的环境，对学校教育的多元性和包容性也提出了严峻的挑战。专家呼吁政府部门和教育机构以及社会各界共同努力，从薪资待遇和全社会对教师职业的尊重方面，克服教师短缺的困难，以确保学生们能够在返校季顺利学习。本次的研讨会也从更多方面探讨并寻找合适的解决方案。
专家还指出，在疫情期间，学生们失去了大约三分之一的学习时间，这导致了部分学生考试成绩大幅下降，尤其是在低收入地区，少数族裔家庭的学生面临往返学校的安全问题也引发学生家长的担忧，也会影响到学生返校的积极性。这些不同地区和家庭状况的差距可能会对学生的未来发展产生长远影响。